Az elmúlt időszakban számos érdekes és élményekben gazdag pályaorientációs program valósult meg, melyek segítik diákjainkat és szüleiket abban, hogy közelebbről megismerjék a különböző szakmákat, hivatásokat és továbbtanulási utakat.
Szeptemberben Pályaválasztási szülői értekezletet tartottunk a nyolcadik osztályos tanulók szüleinek külsős meghívott előadók részvételével.
A 8.a és 8.b osztály részt vett az Agórában megrendezett Pályaválasztási Kiállítás elnevezésű rendezvényen, majd az Építsd a jövőd! – építőipari szakmákat bemutató, pályaorientációs rendezvényre mentek október 21-én.
2026. október 22-én iskolánkban ismét megrendeztük a Pályaorientációs Napot, amelynek célja, hogy tanulóink minél szélesebb körű betekintést nyerjenek a továbbtanulási lehetőségek és a különböző hivatások világába, valamint segítséget kapjanak a jövőjüket érintő fontos döntések meghozatalához.
A rendezvényre 15 középiskolát hívtunk meg, amelyek képviselői változatos, interaktív foglalkozások keretében mutatták be intézményüket, képzési kínálatukat és az általuk kínált lehetőségeket. Diákjaink játékos, élményszerű feladatokon keresztül ismerkedhettek meg az egyes iskolák sajátosságaival, a különböző szakmákkal és továbbtanulási irányokkal.
Az alsó tagozatos osztályok is számos izgalmas programon vehettek részt. A 2.b osztály a Szegedi Közlekedési Társaság villamos-telephelyére látogatott, ahol Misi bácsi és Lőrinc bácsi mesélt a régi szegedi villamosokról. A gyerekek nagy örömmel ismerkedtek meg a nosztalgikus járművekkel, sőt ki is próbálhatták azokat. Különösen érdekesnek találták a sínpályák átállítását, valamint a villamosvezetők munkáját. A látogatás felejthetetlen élményt nyújtott számukra.
Az 1.a osztály játékos, változatos feladatokkal töltötte a délelőttöt. A foglalkozásokhoz kapcsolódó puzzle, dominó, barkochba és online feladatok nemcsak a gyerekek érdeklődését keltették fel, hanem tudásukat és kreativitásukat is próbára tették. A 3.b osztályba egy tanulónk édesapja és testvére látogatott el, akik izgalmas betekintést nyújtottak az aeroszol készítés rejtelmeibe. A gyerekek egy igaz-hamis játék keretében tehették próbára tudásukat, bátran kérdezhettek, és számos érdekes információval gazdagodhattak. A bemutató során egy kevésbé ismert területet ismerhettek meg közelebbről.
A programok során a tanulók nemcsak hasznos információkat szerezhettek, hanem személyes tapasztalatokat is gyűjthettek, kérdéseket tehettek fel, és közelebb kerülhettek saját érdeklődési körük, képességeik felismeréséhez.
Bízunk benne, hogy a sokrétű, tartalmas és élményekben gazdag programok hozzájárulnak ahhoz, hogy diákjaink magabiztosabban és tudatosabban tervezhessék továbbtanulásukat, valamint nyitottabbá váljanak a különböző szakmák és hivatások iránt.